Das Experiment des Wasserkreislauf im Glas erklärt einfach und anschaulich den Weg des Wassers.

Viele Kinder in der Kita wissen schon: jeder Fluss mündet irgendwann ins Meer. Was viele nicht wissen - auch Erwachsene nicht: Meere bedecken knapp drei Viertel unseres Planeten und fast alle Meere der Welt sind miteinander verbunden! In Ihnen lebt eine unvorstellbare Vielfalt an Tier- und Pflanzenarten. Das Wasser im Meer steht nicht einfach still, es ist immer in Bewegung. Strömungen durchziehen die großen Ozeane und durchmischen das kalte Wasser der Polarregionen mit den warmen Wassermassen um den Äquator. 

Die grundlegende Beschreibung des Wasserkreislaufs ist gar nicht so schwer:

Tag für Tag scheint die Sonne auf das Meer. Und was passiert, wenn Sonne auf Wasser scheint? Das Wasser verdunstet, das heißt, es steigt als Wasserdampf in den Himmel auf. Der Wasserdampf sammelt sich in den höheren Luftschichten als Wolken. Und 

diese Wolken lassen das Wasser irgendwann und irgendwo als Niederschlag zur Erde zurückfallen. Dann regnet (oder schneit/hagelt) es und das Wasser trifft auf die Erdoberfläche. Der Wasserkreislauf kann von neuem beginnen.

Sehr viel Regen fällt über dem Meer. Treffen die Regentropfen aufs Wasser, beginnt der Kreislauf einfach von vorn.

Fällt der Regen auf Landfläche, Wiesen und Wälder, dann versickern die Tropfen im Boden. Vielleicht werden sie von Pflanzen aufgenommen und gelangen so in die Nahrungskette und auf unseren Teller. Oder sie tropfen auf Straßen und Hausdächer, dann fließen sie in die Abflussrohre der Kanalisation und gelangen über die Kläranlagen wieder in die Flüsse, ins Meer und verdunsten ebenfalls erneut.

Der Wasserkreislauf und das Klima der Erde sind eng verbunden. Steigt die Temperatur, verändert sich der Wasserkreislauf, die Vorgänge intensivieren sich. Dadurch steigt die Verdunstung – und auch der Niederschlag, aber auch dies regional oder zeitlich sehr unterschiedlich. An vielen Orten herrschen immer längere Dürren, die dann von sintflutartigen Starkregen abgelöst werden. Landwirtschaft wird dabei unmöglich.

In einem Glas mit etwas Frischhaltefolie und einer kleinen Pflanze kann der Wasserkreislauf als Experiment im Kleinen selbst hergestellt und gut veranschaulicht werden. Die Folie dient als „Himmel“ über der gut bewässerten Pflanze. Schon nach kurzer Zeit in der Sonne fängt das Wasser im Glas an zu verdunsten und steigt als Wasserdampf nach oben. Da das Glas verschlossen ist, kann der Wasserdampf nicht entweichen und kondensiert. Das entstandene Wasser fällt wieder als Tropfen auf den Boden – es „regnet“. In der Natur geschieht dies auch - nur eben in einem sehr viel größeren Rahmen.

Zum Basteln des Wasserkreislauf im Glas braucht ihr:

• 1-Liter-Einmachglas
• Klarsichtfolie
• Blumenerde
• Steine und Sand
• Kleine Pflanze mit Wurzel

Und so geht’s: 

1. Füllt zuerst eine Schicht Steine, darüber eine Schicht Sand und ganz oben eine Schicht Erde in das Glas.
2. Als nächstes setzt vorsichtig die Pflanze ein und gießt sie reichlich.
3. Als letztes spannt die Klarsichtfolie mit einem dicken Gummiband über die Glasöffnung und stellt das Glas in die Sonne

Hinweis: Der Kreislauf des Wasser ist sehr komplex. Es sollte nicht darum gehen, dass Kinder im Kindergarten diese Vorgänge exakt und im Detail verstehen, aber sie können die Aggregatzustände des Wassers kennenlernen und erleben, dass Wasser immer in Bewegung ist.

Die Möglichkeiten mit Kindern in der Kita zum Thema Wasser zu arbeiten sind vielfältig. In unserem Infomaterial für Kitas "Der Blaue Planet" haben wir noch viele weitere Praxistipps und Anregungen zusammengestellt. Es erwarten euch spannendes Wasser-Wissen weltweit, Experimente, Ideen für Philosophier-Runden und Gedankenreisen zum Thema sowie Ideen und Spiele, um das Thema Wasser aus verschiedenen Perspektiven erkunden (z.B. Gebäuderallye als kleine Wasserdetektive und Wasserdetektivinnen).

Das Infomaterial könnt ihr anfordern via E-Mail an info[at]klimafuchs-kita[.]de 

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